运用OSCE模式以赛促提升——岭南医院护理部举办第二届实习生OSCE比赛

为进一步提高护理实习生在面临不同情境时的临场应变与决策能力，考察他们的专业知识、临床实际应用水平及临床思维能力，11月17日，岭南医院护理部举办第二届护理实习生OSCE比赛。

护理教学小组成员专门成立OSCE小组，针对各个站点的考核模式、流程进行规划，拟定案例逐项讨论，并召开动员部署会。为了提高此次比赛的真实性和效果，各个站点对标准化病人（SP）和考官分别进行了培训，选用临床上的真实案例，以最大程度还原临床，展现每位选手的临床护理综合能力。比赛共4个站点，每站7分钟，每站由两名评委评分，全面考察选手们的知识应用、临床思维、技能操作、沟通交流、应变以及分析解决问题的能力。

比赛过程中，评委们严格把关，16位选手们顺利平稳地通过了病史采集+腹部体查、血糖监测+沟通、急救技能CPR、肌肉注射4个站点的考核，充分展现了沉着冷静应考的态度以及扎实的操作功底、理论功底。经过培训的SP也将病情、症状、体征等表演得淋漓尽致。参赛选手们纷纷表示，这种新的考核模式更灵活、更贴近临床，不仅能锻炼自主思维，也充分了解了自身不足，对今后自我能力的提升有很大的帮助。赛后，OSCE小组根据总得分评出一、二、三等奖及优秀奖。

此次比赛不仅为临床护理实习生提供了一个展示风采、切磋技艺的舞台，也提升了护理实习生的应急水平和综合能力。护理部将总结本次OSCE护理技能比赛经验，继续完善优化此项模式机制，不断提升实习生的综合素养和护理工作质量，为医院培养优质护理人才接班人，为建设高水平医院做作出自己的努力，进而为患者提供更全面规范的优质护理服务。