【我和我的老师】我的老师卫洪波教授

三年的博士研究生生涯转瞬即逝，回忆起三年前初到广州时的情景还历历在目。毕业了总是要感谢很多人，最先要感谢的是我的导师卫洪波教授。

初次与卫老师见面是在三年前，正值博士研究生复试，当时卫老师给我的印象是威严、气场强大、谈吐不凡、帅气，是的，不相识的人可能真的想不到这样一位看上去很年轻的教授已经57岁了。由于是外校考入的，刚开始我对卫老师并不了解，在学校课程相对轻松之后，我开始将精力投入到科研中。学习文献时，我遇到了很多的问题和困惑，得到了卫老师诸多耐心的帮助，也渐渐和卫老师越来越熟悉。

了解卫老师的人都知道他是一个对工作充满热情的人，除了家以外，办公室和手术室是卫老师最常待的地方，已经是资历非常深的大教授，卫老师对临床工作始终保持热情。

卫老师从硕士期间便开始关注直肠癌患者手术后的功能康复问题，这在当时还是大部分医生较少关注的领域。经过三十多年的沉淀，现在卫老师主导的研究得到了越来越多国内外学者的认可，甚至创造性地发展了直肠癌手术“金标准”。尽管已经取得了如此的成果，但是卫老师和他的团队仍然不遗余力，继续为改善患者的生活质量做出更大的努力。

与导师出门诊几乎是每个研究生的必修课，由于在三院没有临床的实践经验，因此第一次与卫老师出门诊时十分焦虑，担心自己对病例系统不熟悉，影响患者的就诊流程。然而出乎我意料的是，卫老师对很多查看病例，开检查单的“小事”都是亲力亲为。在接诊患者时，卫老师总是十分细致认真，耐心地听患者讲述完病情，再认真地查阅患者的各项检查，最后给出权威性的建议。遇到一些典型病例，卫老师总是会稍微停下来给我们讲解，并让我们能有直观的认识。看诊结束后，卫老师都会抽出一些时间了解我们最近的学习和科研情况，并给予我们指导和帮助。

卫老师总是语重心长地告诉我们要多看文献、多学习，为此他组织科室的医务人员和研究生们每周开展业务学习，分享学习文献的心得以及一些实用的临床相关知识。每次业务学习总能收获满满。同时，卫老师也很重视科研。科室每两周的研究生汇报，卫老师几乎都会抽空参加并帮助指导我们如何解决实验过程中遇到的问题，也是在这样的科室学习氛围带动下，大家的科研工作都充满了积极和主动。

由于职业的关系，工作时卫老师总是比较严肃认真，而生活中的卫老师甚至时常会和大家开些玩笑。我们都觉得卫老师是一个外冷内热的人，当我们有了好的成绩时，他会由衷的为我们感到高兴，当我们遇到困难时，他会帮助我们寻求解决问题的途径，也是在卫老师的指导和帮助下，我才能顺利的完成博士研究生的学业。

一晃之间三年已经过去，十一载学医之路，将要离开学校奔赴工作岗位，但是我仍然一直会记得博士求学的这段难忘的经历，依然一直会记得卫老师对我的教诲，依然一直会感恩卫老师对我的帮助。

卫洪波教授